亳州职业技术学院介绍

学校简介 中文校名：亳州职业技术学院 中文简称：亳职院 英文校名：Bozhou Vocational and Technical College 英文简称：BZVTC 其它简称：合工大（因前身是合肥工业大学亳州分校所以得名） 校训：弘德 笃学 强能 拓新 地址：亳州市谯城区汤王大道与药都大道交叉处。 亳州职业技术学院坐落在中华药都——安徽亳州，是一所公办全日制普通高等职业院校。学校成立于2003年6月，其前身是合肥工业大学亳州教学点、安徽教育学院亳州教学点、亳州工业学校。 学校占地560亩，校舍总建筑面积23.2万平方米，教学仪器设备总值2600多万元，馆藏纸质图书24万册，建有校内实验实训基地70多个，其中省级实验实训中心4个。 学校现有普通高等教育专科、函授本科、成人高等教育专科、五年制大专和三年制中专等办学层次。 亳州职业技术学院是以药学类专业为龙头，护理类、电气信息类、工商管理类、土建类专业为支撑的综合类职业院校。学院秉承“地方性、技能型、开放式、职业化”办学理念，立足皖北、辐射安徽、面向全国，坚持以市场需求和就业为导向，坚持以校企合作、工学结合为人才培养模式，以内涵建设为主线，以人才培养、教学科研、社会服务、文化传承为己任，着力为区域经济社会发展培养德才兼备的高技能应用性人才，努力将学院建设成为皖北一流、省内先进、全国特色的高等职业院校。 学校开设有药学院、管理学系、电子与电气工程系、信息工程系、建筑工程系等5个二级院系40个专业。专业建设紧密服务当地现代中药、商贸流通等产业发展，已初步形成以“中药”为主的纵向和横向发展的专业建设产业链，专业建设特色鲜明，其中“中药、中药制药技术、药学、连锁经营与管理、医用电子仪器与维护”等5个专业为省级特色专业，“中药、连锁经营与管理”2个专业的项目建设由中央财政支持，护理、药品经营与管理、药品质量检测技术、物流管理、计算机应用技术、机电一体化技术、建筑工程技术等专业紧密接轨市场需求，办学以来，备受广大学子青睐。 学校现有在校生6316人，其中普通大专生5968人，历届毕业生就业率均达96%以上。现有专任教师313人，其中教授3人，博士研究生3人，副高以上职称教师36人，硕士学位教师81人，省级专业带头人3人。 学校建有国家级职业资格鉴定站和各类职业技能培训基地，设有中医药文化研究中心、旅游文化研究中心、曹操研究会和华佗研究会，并与亳州晚报联合出版《养生周刊》，面向全国发行。 学校是安徽省就业先进单位、安徽省红十字先进模范校、安徽省绿化工作模范单位，是“十二五”时期安徽省重点支持建设高职院校，安徽省高职院校A联盟成员单位、淮海经济区高职院校协作会理事单位，第五届、第六届亳州市文明单位。学校代表队荣获2012年全国职业院校技能大赛智能电梯装调与维护项目团体二等奖，2012年全国职业院校技能大赛中药传统技能大赛团体三等奖和个人二等奖。 历史沿革 1987.8-15～1993.7 合肥工业大学亳州教学班 1993.7～2003.6.18 合肥工业大学亳州教学点 1989.4～2003.6.18 安徽教育学院亳州教学点 1995.6.12～2003.6.18 亳州工业学校 2000.5.7～2005.7 学校设立附属高级中学 2001.5.5～2003.6.18 亳州职业技术学院 2003.6.18～ 亳州职业技术学院 校徽校训 设计：余山枫 设计说明： 1．标志简洁大方，造型优美，易识、易记。用字母“B、Z、V、T、C”变形而成，为Bozhou Vocational and Technical College(亳州职业技术学院英文)大写字母。 2．同时又是汉字“飞”的草书变形，象一只展翅飞翔的凤凰。能表现学院有一种向上腾飞的力量，并能翱翔于天空。 3．标志有曲直、方圆之分。寓意为：学院软硬件建设完备，管理严密。 4．标志右半部既像一条飘带又是一条路，象征学院的前途光明，越走越宽阔。 校训：弘德 笃学 强能 拓新 现任领导 亳州市委秘书长兼学院党委书记：解杰昂 学院党委副书记、院长：方成武教授 学院党委副书记、常务副院长： 张立驰教授 学院党委委员、纪委书记： 张 磊 学院党委委员、副 院 长： 张文敬 办学层次 学院现有普通大专、五年制大专和三年制中专,最近几年将会冲击本科，2005年经批准面向安徽、江西、江苏、河南、河北、广西、重庆、湖南、湖北等省市招生。 基础设施 学院现占地面积450多亩，建筑面积3万多平方米，教学仪器设备总值3000余万元，其中教学用计算机450余台，实验室、多媒体教室、语音室等50多个。专任教师近200人，其中22人具硕士学位，58人具副高以上职称，已形成了一支教学和管理经验丰富、科研和技术能力较强的教师队伍。另外，2012年学院还是全国计算机应用技术证书（NIT）培训基地、国家职业技术鉴定所、教育管理干部培训基地、公安干警培训基地和富余劳动力就业培训基地。 学院设有计算机校园网、校园音响网、视频教育网、多媒体教室、电子阅览室、实训中心。学生娱乐、生活、运动等设施一应俱全。 学院内有图书馆，新图书馆政治建设中南食堂和北食堂（消费均处于中等水平）中国工商银行自助服务银行，移动、联通和电信服务大厅，新华书店亳州职业技术学院分部,学院浴室，韵达、圆通等快递均有分部，学院医院（学院给予每个新生办理医保，均可在校医院报销）校外有中国建设银行自助服务银行，超市。。。。。。 办学方向 专业建设紧随当地现代中药等产业发展，已初步形成以“中药”为主的专业建设产业链，专业建设旗帜鲜明，“中药、药学、连锁经营与管理”三个专业的项目建设由中央财政支持，而护理、药品经营与管理、药品质量检测技术、计算机应用技术、机电一体化技术、建筑工程技术、物流管理、等专业紧密接轨市场需求。 亳州职业技术学院将始终坚持“办学以人为本、育人以德为本 ”的教育理念，走“特色办校、规模创校、质量立校、科研强校、产业富校、就业兴校”可持续发展之路。 办学特色 学院是以药学类专业为龙头，以护理、电气信息、工商管理、土建类专业为支撑的综合类职业院校。学院秉承“地方性、技能型、开放式、职业化”办学理念。 专业设置 学院以市场需求为导向，以发展应用技术教育为主，努力办好与地方特色产业和国 内特色行业接轨的特色专业。现开设有药学院、管理学系、信息工程系、电子与电气工程学系、建筑工程系等5个院系34个专业。 建筑工程系： 建筑工程系是学院重点建设的系部之一,现开设专业有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、房地产经营与估价等专业。专业教师24人，高级职称4人，半数以上具有中级以上职称，双师型教师达80%以上，外聘教师（技术指导专业人士）5人，外聘教授8人,多名教师拥有注册监理工程师、一级建造师等执业资格证书。拥有建筑与环境艺术实验实训中心，中心下设建筑材料实验室、土力学实验室、建筑设备实训室、美术画室、建筑与装饰实训基地以及计算机辅助设计室等。与合肥南巽监理公司、安徽建科监理有限公司、北京百度家装亳州分公司、亳州天韵装饰有限公司等十几家单位建立长期合作关系。 我系以生产一线的工程师和工程管理人员为培养目标，课程设置既强调夯实基础，又立足于市场对人才的需求，注重学生的实践能力的提高和相关能力的拓展。历届毕业生深受亳州市建委、建筑企业、装饰工程公司及社会各界的一致好评和欢迎。 随着中国加入WTO和人们对居住条件、居住环境的要求不断提高以及西部大开发战略的实施，建筑类专业前景将更加广阔。 现开设专业：建筑工程技术、房地产经营与估价、建筑装饰工程技术、室内设计技术。 药学院： 原名药学系，于2003年7月成立，2010年1月正式更名，是学校最早成立的二级院系之一。成立以来，药学院立足“服务地方经济发展”的办学理念，依托亳州中药资源和中医药文化优势，办学规模迅速扩大，办学特色日趋鲜明。至2012年，共培养从事药品生产、药品调剂、药品质量检测、药品营销等方面工作的高素质、高技能、应用型人才6000多人，为学校特色院校建设和服务区域经济发展做出了显著贡献。 药学院现有在校生3000余人。开设中药、药学、中药制药技术、药物制剂技术、药品经营与管理、药品质量检测技术、中药鉴定与质量检测技术、食品分析与检验、护理等9个专业，其中中药为中央财政支持专业，中药、药学、中药制药技术为省级特色专业。 药学院现有专任教师71人，兼职教师38人，其中教授及正高职称3人，副教授及副高职称10人，讲师及中级职称35人，硕士研究生以上学历37人，省级专业带头人1人，省级教坛新秀2人；设有中药、制药技术、药学综合、药学经济、护理5个教研室。教师队伍学历职称结构合理、业务素质较高、教学经验丰富、科研能力较强，承担省部级以上教研科研课题20多项，主编或参编国家规划教材10余部，每年公开发表教研论文30余篇，承担中央财政支持建设项目2项。 药学院现已建成并投入使用的校内实验实训基地有30多个。其中省级示范实验实训中心2个：中药炮制实训中心和中药制剂实训中心，装备有制备中药饮片炮制、中药提取及中成药片剂、胶囊剂、丸剂、颗粒剂、滴丸剂、口服液等剂型的大型制药机械60余台；药物制剂检测实训中心1个，拥有高效液相色谱仪、气相色谱仪、红外光谱仪等精密仪器；中药标本中心1个，现收藏数千种动植物标本，标本馆正在规划建设中；药用植物园1个，占地面积10余亩，种植药用植物600余品种；中药材栽培试验田8块，共15亩，已投入实训教学。 药学院始终秉承“弘德、笃学、强能、拓新”的校训，坚持“地方性、技能型、开放式、职业化”的人才培养理念，建立并逐步完善了“院校—市级—省级—国家级”药学专业人才技能提升机制。仅2012年，获省级以上技能大赛奖励5项，其中获国家级中药传统技能竞赛个人二等奖1项，集体三等奖1项。 药学院依托亳州中华药都优势，主动参与并积极推进《安徽省（亳州）现代中药产业发展规划（2009-2020）》的实施，坚持走“工学结合、校企合作”之路，现拥有功能多样、管理良好、合作共赢的校外实习实训基地30余家。已与安徽华佗国药厂、安徽济人药业、安徽省药物研究所、上海益丰医药公司、江苏昆山瑞丰百佳惠医药公司、扬子江药业集团等药业企业建立良好校企合作关系，建有“扬子江药业班”、“济人班”、“华佗班”、“瑞丰班”、“益丰班”等订单班。 管理学系： 管理学系成立于2004年，现开设旅游管理、酒店管理、营销与策划、物流管理、连锁经营管理（医药连锁方向和商业连锁方向）六门专业，全日制在校大专学生700人，专兼职教师43人，其中32人为硕士研究生，20人为“双师型”教师，教授1名，副教授5名。至2012年，系内已建有模拟酒店、模拟客房、导游训练、会计、语音室、物流综合实训室、连锁经营实训室等校内实训室10座，设备投入300余万元。管理学系与上海顺丰速运集团、苏州德邦物流、绍兴富临名家实业有限公司、人本集团、杭州开元旅业、南储仓储、华联超市等国内知名企业建立长期合作关系，现有合作企业20余家。2010年，连锁经营管理、酒店管理专业被确定为省级特色专业，物流管理、旅游管理为院级重点建设专业，其中连锁经营管理专业获得中央财政支持建设经费200万元。 秉承“弘德、笃学、强能、拓新”的校训，管理学系高度重视人才培养工作，课程开设涵盖管理、经济、营销、会计财务等专业知识，强化计算机信息技术、英语口语和专业操作能力培养，开展创业培训，辅导学生考取导游、会计、营销师、人力资源管理师、物流师等各类职业资格证。同时，定期举办演讲大赛、辩论比赛、营销策划技能比赛、广告设计和社会实践活动，提高学生综合素质。近两年来，管理学系学生在安徽省职业院校技能大赛和演讲比赛中获奖十余次。截至2013年，管理学系向旅游公司、酒店、物流公司和连锁零售企业输送了两千余名毕业生，许多人已经成长为旅行社经理、星级酒店经理、连锁店店长和企业销售骨干。 现开设专业：旅游管理、酒店管理、连锁经营管理（商业连锁方向）、营销与策划（超市管理方向）、连锁经营管理（医药连锁方向）、物流管理。 信息工程系： 信息工程系开设计算机应用技术、软件技术（网络方向）、电子商务、市场营销（企业形象设计与办公自动化方向）、动漫设计与制作、信息安全技术六个专业。教职工29人，外聘兼职教师10人，其中副教授、高级工程师4人，中级职称13人，双师型教师11人，拥有硕士学位14人，在职研究生11人。拥有校内实验实训室14个，其中网络实验室、信息安全实训室、动漫设计机房在同类院校中居于一流水平；与中国软件专业人才培养工程（CSTP）、苏州安博、北京洪恩、北大青鸟、上海全美（ATA）、上海英业达、杭州赢动、亳州青风网络、阜阳诚意、中国电信北京天通苑合作营业厅等10多家国内、省内企事业单位开展合作，为毕业生高质量、高层次就业提供保障。 信息工程系秉承依托地方、行业、市场办专业，加强师资队伍建设、实验实训基地建设、质量监控和保障体系建设，全面落实人才培养目标的知识、能力和素质的培养，最终服务学生、服务地方经济、服务行业、企业的“三依托、三建设、三要素、三服务”的办学理念。高标准，严要求，使学生在掌握专业技能的同时，全方位提升职业素养，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。 以技能大赛为指导确定教改方向，近两年来，积极参与国家、行业、省级技能大赛并取得了一定成果。全国信息技术大赛荣获国家级二等奖，安徽省级职业技能大赛获二等奖2次，三等奖6次，优秀奖一次。 现开设专业：计算机应用技术、软件技术（计算机网络方向）、电子商务、市场营销（企业形象设计与办公自动化）、动漫设计与制作。 电子与电气工程学系： 电子与电气工程系开设有机电一体化技术、电气自动化技术、医用电子仪器与维护、医学影像设备管理与维护、药剂设备制造与维修、电子工艺与管理、应用电子技术、电子信息工程技术8个专业，其中电气自动化技术、机电一体化技术、应用电子技术等为校级重点建设专业，医用电子仪器与维护专业为省级特色专业。现有专任教师23人，其中中高级职称17人，博士1人，硕士9人。建有省级医用电子仪器实习实训中心、PLC实训室、电子生产工艺实训室、单片机实训室、电子仿真实验室、电梯控制实训室、自动化生产线实训室、金工实训中心和SMT生产线实训中心等。近两年来，获得国家职业技能大赛“智能电梯安装与调试”二等奖，全国电子设计大赛优秀奖，安徽省级职业技能大赛一等奖2次，二等奖3次，三等奖6次。积极拓宽学生就业渠道，先后与上海英业达集团、广达上海制造城（QSMC）达丰（上海）电脑有限公司、安徽三安光电有限公司、合肥凯邦电机有限公司、亳州联滔电子有限公司等开办订单班.近几年学生就业率达到98%以上，历届毕业生均受到用人单位的欢迎和好评。 现开设专业：应用电子技术、医用电子仪器与维护、机电一体化技术、电气自动化技术、电子工艺与管理、医学影像设备管理与维护、电子信息工程技术、药剂设备制造与维护。 人才培养 学院以教学为中心，以校内外实习、实验、实训、实践教学为重点，对准岗位排课程，对准实践抓教学，对准定单育人才，对准就业搞服务。完善的毕业就业网络，使历年毕业生的就业率均达95%以上。 学院为学生继续升入本科教育提供良好的机会。各专业毕业生均可参加省教育厅组织的普通高校“专升本”考试，学有余力的同学还可以参加我院与部分本科院校联合招生的“专本同读”，即在校期间通过业余助学方式，拿到自考本科文凭和学士学位证书（该证书与全日制本科毕业生享有同等待遇）。 就业情况 学院对就业工作非常重视，在学院内努力营造准就业环境，设有专门的就业指导办公室 ，先后在上海、苏州、东莞、南京、合肥、亳州、连云港、深圳等地建立了就业基地，构建了完善的就业网络。毕业生以其“专业知识扎实、技术能力突出、综合素质优良”而深受用人单位的青睐。历年来学院毕业生就业率均在95%以上。至2005年3月底，05届毕业生初次就业率已达92.6%，08届就业率更是达到98%的好成绩。 学院成绩 学校现有在校生7300人，其中普通大专生6776人，成人函授本科生近200人，历届毕业生就业率均达96%以上。现有专任教师313人，其中教授1人，博士研究生3人，副高以上职称教师31人，硕士研究生学位及以上教师71人。 学校是亳州市文明单位、安徽省绿化工作模范单位，是“十二五”时期安徽省重点支持建设高职院校，是安徽省高职院校A联盟成员单位，是淮海经济区高职院校协作会理事单位。2011年，学校被评为“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”，并被授予安徽省“红十字先进模范校”荣誉称号。 学院更名 学院已提出更名的申请，2012年2月21日上午，亳州市举行亳州职业技术学院更名安徽药科职业学院汇报会，接受省教育厅专家组测评，即将更名为安徽药科职业学院。 其他介绍 2012年录取最高分及最低分统计一览表 序号 专业名称 批次/科类 平行文科 平行理科 征集文科 征集理科 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 1 中药 455 275 364 200 — — — — 2 护理 456 225 370 210 — — — — 3 药品经营与管理 452 213 338 204 — — — — 4 生化制药技术 427 226 304 216 — — — — 5 中药制药技术 379 205 350 208 — — — — 6 药物制剂技术 435 221 257 203 — — — — 7 药品质量检测技术 403 206 345 257 — — — — 8 保健品开发与管理 358 203 257 230 517 379 — — 9 药学 456 222 368 248 — — — — 10 食品生物技术 354 244 202 202 — — — — 11 建筑工程技术 387 207 434 204 — — — — 12 建筑装饰工程技术 313 203 350 233 — — — — 13 房地产经营与估价 376 201 226 226 — — 183 180 14 应用电子技术 296 230 0 0 — — 15 电子工艺与管理 333 210 239 209 — — 197 196 16 医用电子仪器与维护 356 260 228 207 — — — — 17 医学影像设备管理与维护 427 223 246 223 — — — — 18 机电一体化技术 440 208 338 210 — — — — 19 电气自动化技术 376 211 398 204 379 180 362 198 20 矿山机电 271 238 207 207 — — — — 21 计算机应用技术 371 205 250 209 — — — — 22 动漫设计与制作 399 206 353 223 — — 189 184 23 软件技术,(计算机网络方向） 299 224 245 215 — — — — 24 市场营销（,企业形象设计,与,办公自动化,方向） 393 201 256 207 — — — — 25 电子商务 420 216 253 228 — — 195 191 26 信息安全技术 0 0 0 0 — — — — 27 连锁经营管理,（商业连锁方向) 395 201 — — — — — — 28 连锁经营管理（,医药连锁,方向） 278 203 — — — — — — 29 物流管理 422 203 — — — — — — 30 营销与策划,（,超市管理,方向） 350 202 — — — — — — 31 商务英语 350 210 — — — — — — 32 旅游管理 325 234 — — — — — — 33 酒店管理 387 201 — — — — — — 34 环境艺术设计 635 415 注：艺术不分文理